„O formă de abuz care afectează profund copiii”: senatorul Andra Bică cere măsuri dure împotriva bullying-ului din școli
Bullying-ul din școlile românești ajunge din nou în centrul atenției, după ce senatorul PSD de Vâlcea, Andra Bică, a tras un semnal de alarmă în plenul Parlamentului. Mesajul este simplu: problema este reală, mare și tratată prea superficial de toți factorii implicați. Deși există lege, în multe cazuri intervenția întârzie sau nu vine deloc, iar elevii rămân fără protecție și cu traume ce le pot influența viitorul.
”Vin astăzi în fața dumneavoastră pentru a atrage atenția asupra unei realități tulburătoare din școlile noastre: violența psihologică – bullying – este un fenomen larg răspândit și, din păcate, încă insuficient combătut. Studiile internaționale și naționale evidențiază că între 20 și 40 % dintre elevi români sunt victime ale bullying‑ului. Dincolo de statistici, în spatele acestor cifre se află copii marcați de teamă, anxietate, depresie, rezultate școlare în scădere, abandon și chiar tendințe suicidare. Fenomenul nu mai poate fi ignorat” – a spus senatorul vâlcean în plenul Parlamentului.
Andra Bică spune că actuala lege a educației conține reguli, dar acestea nu sunt suficient de clare și nu obligă la reacții rapide. În practică, fiecare școală gestionează situațiile diferit, iar lipsa unor termene precise face ca unele cazuri să fie ignorate sau tratate superficial. În plus, elevii nu au mereu curaj să reclame abuzurile, mai ales dacă nu pot face asta anonim.
Soluțiile propuse de senatorul vâlcean sunt concrete și țintesc exact aceste goluri. Prima schimbare ar fi introducerea unui termen limită clar: maximum 48 de ore pentru ca școala să reacționeze după o sesizare. În acest interval ar trebui luate primele măsuri, nu doar bifată o procedură. Pe lângă asta, ar urma să fie introduse sesizările anonime și raportarea reală a cazurilor, astfel încât autoritățile să știe exact cât de mare este fenomenul. Totodată, personalul care ignoră astfel de situații ar putea fi sancționat disciplinar, lucru care, în prezent, nu se întâmplă aproape niciodată.
”Alături de colegii mei, am în vedere să inițiez o modificare a Legii nr. 198/2023 prin care să se aibă în vedere un termen de maximum 48 de ore pentru intervenția inițială în orice sesizare de violență psihologică sau fizică. În acest interval, școala trebuie să înregistreze sesizarea, să evalueze riscul, să ia măsuri imediate de siguranță și să direcționeze cazul către structurile competente.
Se extinde metoda de sesizare confidențială prin introducerea obligației de a permite sesizarea anonimă și prin mijloace electronice, cu asigurarea protecției împotriva represaliilor.
Am în vedere stabilirea de sancțiuni disciplinare clare pentru personalul care nu respectă obligațiile legale și garantează protejarea dreptului la apărare și interzicerea sancțiunilor colective pentru elevi.
Doresc să se impună raportarea anuală agregată și anonimizată a cazurilor de bullying către Ministerul Educației, pentru a putea evalua obiectiv dimensiunea fenomenului și a elabora politici publice adecvate” – a mai spus Andra Bică în interpelarea sa.
Un punct pe care senatorul insistă este că toate aceste măsuri pot fi aplicate fără costuri mari, folosind resursele deja existente în școli. Problema nu este lipsa banilor, ci lipsa de organizare și de responsabilitate.
”Aceste măsuri nu presupun costuri suplimentare semnificative: coordonatorii anti‑bullying vor fi desemnați din rândul cadrelor didactice existente, iar canalele de sesizare pot fi integrate în platformele digitale folosite deja de școli.
În calitate de senator și profesor, consider că avem datoria să asigurăm fiecărui copil dreptul fundamental la un mediu educațional sigur și demn. Violența psihologică nu este un <rit de trecere>, ci o formă de abuz care afectează profund dezvoltarea copiilor noștri.
Stimați colegi, consider că este cazul să demonstrăm practic că Parlamentul României tratează cu seriozitate siguranța copiilor și că, dincolo de vorbe, acționăm concret pentru a combate bullying‑ul în școli. Este un act de responsabilitate față de societate și un pas important spre un climat educațional sănătos și incluziv” – a mai spus senatorul Andra Bică.
